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妈妈说我说话特别早，一岁半的时候说话已经流利了，于是那个时候我就能咿咿呀呀的背出《鹅》，《悯农》这些简单诗词。可是我已经没有这些记忆了，不过我脑子中有印象背过的第一首诗，是4岁时留着山羊胡子的邻居爷爷交给我的：借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。在上小学前又陆续的背过很多诗，最喜欢的是:葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。那时候体会不到这诗中诀别的痛楚，只是觉得这该是一桌丰盛的酒宴。
上小学三年级的时候住在大姨家，正忙着高自考的姐姐交给我：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。记得当时还说：“这诗写得和“二月春风似剪刀”一样好。”姐姐只是笑笑，并没有多做解释。我也没领悟这写的其实是雪景，只是就这么淡淡的觉得很美。10岁的暑假姐姐让我背诵《木兰辞》：唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息，问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。……我却把几句看成了是古文中的绕口令。妈妈喜欢毛泽东的诗词，喜欢毛词的豪迈。可是我却只是记住其中的只言片语：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越；还有，橘子洲头，看万山红遍……
学校学的东西总是习惯被赋予太多的意义，要不暗指和敌人的斗争或者要不具有忧国忧民的情绪。而这些意义却破坏了我对诗词那种原始的爱恋。于是那时我讨厌陆游这样的爱国主义诗人，却疯狂着迷那些看似阳春白雪的词句：晴川沥沥汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲的画面感，还有一片冰心在玉壶的清凌。
终于上了初中，家长老师都催促着功课。同学中开始窃窃得传着谁和谁的绯闻。李煜却忽然成为我生活一个基调。自是人生长恨水长东……读着就莫名的伤春悲秋，多愁善感起来~看到李清照说： 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘。~让15岁的我顾自觉地自己已经老了。
16岁的时候，恋上了王国维，于是他老人家说的人生三重境界，成了我的口头语。那时觉得我该是走到了，众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的境界。前些天翻出来重读，却明白自己连天涯路都没有望尽～
大学上古代文学的课程，刚上大学的时候经常会有一种不被了解的感觉，于是辛弃疾那句：把吴钩看了，阑干拍遍，无人会登临意。或者柳永的：便纵有千般风情，更与何人说。让我忽然找到契合的感觉～～似曾相识的只是那种被遗落的寂寞。人生该是：寂寞梧桐深院锁清秋～～萧索的寒意让整个人都是安静不张扬的。一朝重奏九重天,夕贬潮阳路八千。让我感受着人生无常……
某天我却一下想开了～《将进酒》的豪迈和气魄让我念念不忘。或者李白只是强颜欢笑。当知道无法改变环境的时候，就让自己活得洒脱些吧……
也许《将进酒》就是我的“励志歌曲”……
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹邱生，将进酒，杯莫停。
与君歌一曲，请君为我倾耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘。
呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
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