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“小黄帽”爱的传承志愿服务项目 | ||||||||||||
时间:2016年09月22日 05:17 编辑:寇庆春 | ||||||||||||
芦台四小地处闹市区,每天校门口车水马龙,学生安全曾经是令学校和家长头痛的问题。1999年初,时任芦台四小校长的孙德安与交警芦台大队大队长唐云洪的一番肺腑之谈,拉开了“警学共建,共同育人”,即“小黄帽”行动的序幕。 虽然老校长孙德安已故去多年,但他对“小黄帽”行动的评价犹言在耳。“1300余名学生,每个学生代表的是一个家庭,保证学生出行安全是我们的责任,因此,我深感自身责任的重大”。作为“小黄帽”行动的主要发起者,与孙校长相交甚深的唐云洪同志每忆及此便多有感怀,他说,孙校长的这番话我记忆犹新,当孙校向我谈及这件事时,我感觉他是把一副沉甸甸的担子交给了我。 1999年6月,由交警支队民警唐云洪、高绍刚、苏宝龙、郑宗新和芦台四小校长孙德安为发起人,交警芦台大队与芦台四小开展的”小黄帽”行动正式启动。社会公益人士魏连起是首批小黄帽的捐赠者,之后,宁河京达广告公司接过这根爱心的接力棒一直无偿捐赠小黄帽至今。此后,这项行动作为成功经验,被推广到了芦台镇所有小学。每年芦台镇各所小学的新生都会收到一顶承载着浓浓爱心的小黄帽。 “小黄帽”行动实施至今已近20年,虽然历经时代变迁,人员更迭,但它一直被传承和延续。这是一只庞大,且不断壮大的队伍,其中有民警、有教师、有社会公益人士,还有诸多企业负责人,是他们使”小黄帽”行动得以延续,使“爱心”得以传承。 “小黄帽”行动系宁河之首创。可以说,小黄帽为每个学生界定了一块流动的黄色安全区,使学生出行有了明显的标志,同时,它也是流动的文明区,学生戴着它开展各项公益活动,成为学生展示形象,奉献爱心的代称。 “小黄帽”行动自发起以来,其意义和内涵不断被深化。 以小黄帽为标志的爱集体、爱学校,在社会做“小主人”的教育活动逐渐铺展开来。学生利用节假日到街头宣交通法规,协助民警纠正违章,向亲属、邻居进行遵纪守法宣传,正是通过这样的宣传,有力地助推了社会群众遵守交通法规意识的提升。后来,人们熟知的“小手拉大手”活动即由此衍生而来。 “小黄帽”行动使学生们的法制意识、安全意识和生命意识得到普遍提升,使他们对交通法规和交通安全知识有了深入地了解,懂得了机动车的行驶特点,明确了行人的行走规则,知道了违反交通规则所带来的危险性。这种持久性的教育会使每名学生受益终生。 “小黄帽”行动的蓬勃开展也引起了社会各界对学生出行安全的高度关注。如今,社会各界已经形成这样一个共识:”小黄帽”行动涉及千家万户,惠及众多家庭,其实质是一项志愿服务创新,它的意义是深远的,价值是巨大的,生命力是长久的。 |
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