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大手牵小手 爱心暖童心志愿服务项目 | ||||||||||||
时间:2016年09月25日 02:43 编辑:寇庆春 | ||||||||||||
一、项目概述 我校“大手牵小手,爱心暖童心”志愿服务创新项目启动于2008年,项目遵循“一条主线、三个主体”为活动框架,一条主线是“帮扶关爱困难儿童”,三个主体分别为“志愿支教助教”、“助残扶弱“和“关爱农民工子女”为主要志愿服务活动内容,项目旨在用我校志愿者的双手牵起需要帮助的孩子,实现关爱儿童、知识援助和共同进步的志愿服务目标。近年来,探索和打造“志愿+”创新服务模式,通过线上宣传、组织、交流和分享,向学生传递志愿服务理念,同时进行志愿服务项目的推广和引领,通过平台募集全校学生的爱心衣物和书籍,为贫困地区儿童进行捐赠;线下组织学生参与志愿实践,以思想政治教育引领与实践行动相结合的方式,力求让更多的学生通过学校搭建的志愿服务平台,来吸收和传播志愿服务的精神和理念,从而积极加入到志愿服务中来。 项目开展近8年,由最初的15余人已发展成300余人的项目队伍,同团泊中心小学、团泊中学、团泊镇残疾儿童家庭及学校周边工地农民工子女等多类学校和群体建立长期帮扶关系,志愿者们于每周前往对口基地和家庭进行授课,并定期开展“传统文化齐体验”、“大小拉小手,共筑中国梦”主题活动、“安全知识进校园”、趣味文化课堂、趣味运动会等丰富多彩的活动。此外,项目连续多年前往四川、河北、江西等地贫困地区开展支教支农活动,并多次荣获“天津市大学生暑期三下乡优秀团队”荣誉称号。截止至今,我校志愿者累计活动达180余次,校外志愿服务人次达志愿人数2000余人次,服务时间45000小时,受益孩子超过400人。该项目切实推动了“大小拉小手”用爱心温暖童心的志愿服务目的,也是增强学生实践能力,培养学生的社会责任感和志愿服务精神的现实举措。
一直以来,“大手牵小手,爱心暖童心”志愿服务创新项目以平台的专业化、活动的项目化、工作的规范化、参与的广泛化受到受助服务基地的认可和一致好评,在社会上展现了我校青年学子良好的综合素质和昂扬的精神风貌。 1、建立服务实践基地,用支教托起儿童梦想 学校通过在校外建立团泊中心小学志愿服务实践基地、贫困地区助困基地等志愿服务基地,为需要帮助的儿童传播知识,此外通过开展课外知识分享和爱心活动,寓教于乐,为孩子们搭建了别样的多彩课堂来传播知识和正能量。 2、开展“阳光行动”,坚持助残扶弱 多年来我校志愿者通过定期为周边团泊村困难残疾儿童开展周末义务家教活动,帮助孩子们解决生活和学习中遇到的困难;为多位脑瘫、白血病等残疾儿童进行募捐;为北京太阳村募捐了大量的衣物等志愿服务工作,向全社会展现当代大学生对社会高度的责任心和无私奉献的精神,我们的志愿者在志愿服务实践过程中也得到了锻炼和成长。 3、牵手农民工子女,传递温暖心意 我校志愿者定期举行“绿色爱心”回收旧衣物活动,利用回收来的旧衣物奔赴学校附近的建筑工地,将服装顺利交接给外来农民工兄弟和其子女,代表全校学生传递了一份爱心。为此我校志愿者多次获得感谢信,更加坚定了志愿者们“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的志愿服务精神。 我校通过“大手牵小手,爱心暖童心”志愿服务活动常态化建设,不断推进学生志愿服务精神的传播与弘扬,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神,将学雷锋志愿服务作为深化校园文化建设、培养优秀人才的有效载体,充分发挥志愿服务活动的育人功能。如今在美丽的仁爱校园中,志愿精神已在学生中潜移默化,薪火相传,参与志愿服务,成为学校青年学子的自觉行为和精神时尚,是仁爱学院青年学子青春正能量的名片。 |
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