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河北省易县志愿服务项目 | ||||||||||||
时间:2016年10月25日 04:11 编辑:寇庆春 | ||||||||||||
大学生社会实践志愿服务活动是高校培育和践行社会主义核心价值观,促进大学生素质教育,落实高校立德树人,加强和改进大学生思想政治工作,引导大学生健康成长和成人成才的重要举措,同时也是学生接触社会了解民生,服务社会服务群众,培养自身创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。我校有很多学生来自河北省易县,作为革命老区的易县是一个贫困的山区大县,素有“七山一水二分田”之称,经济相对落后,群众生活艰辛,但易县又是一个旅游大县,有驰名中外的清西陵,远近闻名的狼牙山,而且易县的特色产品也很多,比如易水砚、绞胎陶瓷和铜雕。如何改变家乡面貌,宣传家乡旅游胜景和特色产品,帮助革命老区发展成长是易县学生心中殷切的希望,也牵动着我校广大师生的心。2013年7月我校团委与易县团县委签订了县校共建协议书,将易县作为我校的长期社会实践志愿服务基地,多名学生注册成为志愿者,通过系列志愿活动服务当地群众,助力当地精神文明建设和经济发展。 二、志愿服务开展情况 易县志愿服务项目自2013年7月启动以来,我校学生处和团委精心策划,每年组织志愿者30余人前往易县进行志愿服务活动,每次的志愿服务都有一个鲜明的主题,系列主题志愿服务活动使该项目成为我校的品牌项目,在我校和易县具有较大的影响力和示范效应。 2013年7月16日至7月25日,我校易县志愿服务队冒着酷暑,带着学校师生的嘱托和期望,走进河北省易县,开展了主题为“实践激扬青春志,奋斗成就中国梦”志愿服务活动,心系三农、关注民生,志愿者针对改革开放以来的新农村发展变迁和建设情况进行调研。活动中,志愿服务队分两组深入到易县东西水村的村委会、老党员、五保户、低保户、特色农家院经营户中,通过走访的形式进行实地调研,关注农民收入情况及家庭负担、农村的社会保障发展状况等,并通过座谈的方式了解改革开放后东西水村的发展变迁,同时志愿者们还为当地村民传播科学文化,宣传十八大精神等国家政策。 2014年7月15日至23日,我校易县志愿服务队开展主题为“践行核心价值观,体验老区中国梦”的社会实践活动,组织引导大学生在志愿服务中学习发扬五四精神,助力革命老区实现中国梦。活动期间,志愿服务队27名队员分组深入到当地的农户家庭,通过走访调研,关注当地经济发展和农户收入情况以及新农村的建设情况,重点对去年走访的贫困家庭进行回访座谈,了解一年来的发展变化。志愿服务队还走进乡间地头,帮助农户生产劳作,亲身体会农民劳作的辛苦,感受农村生活的艰辛。此外志愿服务队还发挥团队优势,在攀登狼牙山参观狼牙山五勇士纪念馆的过程中,积极向游客宣传易县红色旅游项目,传承革命先烈的奉献精神。 2015年7月16日至23日,我校易县志愿服务队开展主题为“和谐中国爱心捐赠”的社会实践活动,志愿服务队在易县团县委工作人员的带领下对易县多所希望小学进行走访,并对30多名家庭贫困的孩子们进行爱心捐赠。志愿者们为孩子们带去了我校师生为他们准备的学习文具和文体用品,并与孩子们进行互动交流,志愿者们与孩子们一起做游戏,教他们唱歌识字,了解他们内心的想法,鼓励他们好好学习,并对贫困家庭以及留守儿童的心理健康状况进行相关的调研分析。我校师生在了解这些易县老区孩子们的家庭贫困情况后,纷纷捐出了自己平时节省的零用钱作为一份心意,为孩子们购置了更多的学习用品邮寄给他们。 2015年7月16日至22日由我校学生处副处长吴雪剑、学生处李灏畅老师、工商管理学院团委书记刘毅老师、信息与自动化学院学生党支部书记安书江老师带领由22名学生组成了“重温抗战之路—易县之行”志愿服务队,奔赴易县进行为期7天的志愿服务活动。时逢红军长征胜利80周年,志愿服务队对9位抗战老兵进行了专访。9位老兵9个故事,9份记忆9份感动,记忆将他们生命中最艰辛却最光荣的时刻永远尘封在历史的长河中,他们以高亢的情绪诉说着抗战经历,将热烈的革命激情与无限的爱国热忱毫无保留地传递给在场的每一位志愿者,也让全校的师生都为之动容。志愿服务期间,服务队与易县团县委工作人员一起宣传河北省旅游发展大会项目,积极参与推广易县特色旅游活动,同时还助力易县特色产业易水砚、绞胎陶瓷和铜雕等特色产业宣传推介活动,为拉动当地经济增长奉献自己力所能及的力量。 三、志愿服务的成效 在进行易县志愿服活动的四年中,我校学生处和团委的精心组织,所有志愿者们的无私付出,得到易县团县委的高度认可,系列志愿活动服务了当地群众,助力当地精神文明建设和经济发展,在易县取得了良好的社会反响;我校志愿者也通过易县志愿服务活动提升了自身的综合素质和社会责任感,磨练了大学生的意志品质,增强了爱国主义精神与民族自豪感;志愿服务实践活动还促进了理论知识与实践的结合,检验了学生所学的知识技能,同时为进一步加强我校学生的思想政治教育,培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人育人要求奠定了良好的基础。 |
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